Internationale Förderklasse

Der Bildungsgang Internationale Förderklasse (IFK) am Eugen-Schmalenbach-Berufskolleg richtet sich an schulpflichtige Jugendliche ab 16 Jahren, bis maximal 18 Jahren, die erst seit kurzem in Deutschland leben und nur unzureichend Deutsch verstehen und sprechen. Diese jungen Menschen sind eingereist als Flüchtlinge, Asylsuchende, als EU-Angehörige oder als Kinder oder Ehegatten ausländischer Mitbürger/-innen.

Bei Bestehen dieses Bildungsganges wird der erste Schulabschluss (früher Hauptschulabschluss nach Klasse 9) erreicht.

Mit diesem Abschluss verfügen die Absolventinnen und Absolventen der Berufsfachschule über eine Berufsreife, die es ihnen ermöglicht, eine kaufmännische Berufsausbildung zu bewältigen. Auch können sich die Absolventen entscheiden weiter zur Schule zu gehen und höhere Schulabschlüsse erwerben.

Im Unterricht will das ESBK den Schülerinnen und Schülern eine Reihe von Kompetenzen vermitteln, die es Ihnen ermöglichen, sich erfolgreich in das Leben in der Bundesrepublik Deutschland zu integrieren und eine berufliche Ausbildung oder Erwerbstätigkeit aufzunehmen. Dazu gehören:

• der Erwerb bzw. die Vertiefung von Deutschkenntnissen, wozu auch elementare Kenntnisse der Fachsprache im kaufmännischen Berufsfeld gehören,
• der Erwerb von beruflichen Kenntnissen im kaufmännischen Berufsfeld und berufliche Orientierung,
• die Vermittlung des Verständnisses von kulturellen und gesellschaftlichen Phänomenen und Regeln in der Bundesrepublik Deutschland,
• die Vermittlung von in der Bundesrepublik geltenden Grundwerten (Gleichberechtigung, Meinungsfreiheit, Toleranz gegenüber anders Denkenden etc.) und der Erwerb einer sich daran orientierenden Handlungskompetenz, besonders im Umgang mit Menschen unterschiedlicher kultureller und religiöser Orientierung.

Um dies zu erreichen, werden die Schülerinnen und Schüler besonders umfassend in Deutsch/Kommunikation unterrichtet. Darüber hinaus werden die Fächer Mathematik, Englisch, Religionslehre, Sport/Gesundheitsförderung, Politik/Gesellschaftslehre und Fächer aus dem Bereich Wirtschaft angeboten.

Für die Schülerinnen und Schüler werden in der zweiten Schuljahreshälfte im Rahmen der Maßnahme „Kein Abschluss ohne Anschluss“ des Landes NRW eine Potentialanalyse, Berufsfelderkundung und ein Praxiskurs bei einem anerkannten Bildungsträger angeboten. Alle Schülerinnen und Schülermüssen im zweiten Schulhalbjahr ein dreiwöchiges Betriebspraktikum absolvieren, um Einblicke in eine Berufstätigkeit und Berufsausbildung in Deutschland zu erhalten.

Schülerinnen und Schülern, die die Voraussetzungen eines erfolgreichen Abschlusses der IFK erfüllen, erhalten den Ersten Schulabschluss (früher: Hauptschulabschluss nach Klasse 9).

Die Schülerinnen und Schüler erhalten ein Schultablet, um individuell gefördert werden zu können.

Es wurden die Fächer Orientierungsunterricht, Individuelle Beratung und Betreuung und Demokratie eingeführt, um Zugewanderte möglichst individuell auf ihrem Weg ins Berufsleben in Deutschland zu unterstützen.